上海近百所中小学积极尝试双语教学

 编辑:张川敏 时间:2012-05-20 来源:网络教育基地

上海双语小学
上海双语小学

  上海近百所中小学积极尝试双语教学

  翻译班口语班、商务英语班……随手打开上海的生活类报纸,我们都能在广告栏上看到大量的培训信息。“双语人才”——能在不同的语言环境下,熟练地运用母语和外语的专业人员,在上海日益开阔的国际交流环境下,已成为人才需求市场上凸显的一个热点。上海平和双语学校人才需求直接刺激了教育领域,当各类补习班在社会办学市场中方兴未艾时,“双语教学”已逐渐在上海兴起。

  据悉,目前上海约有近百所中小学和幼儿园正积极尝试“双语教学”,包括市教委的双语教学试点学校、民办的双语学校和以高收入家庭子女为主要对象的幼儿园等。学制1~4年不等,以英语为主,个别学校采用法语或日语。今年的上海基础教育工作会议更提出了建立100所双语实验学校的未来规划。

  学语言,从众多知名双语学校中,我们挑选出了黄浦外国语小学、海桐双语小学、上海世界外国语小学、上海金苹果学校小学部、上海东方阶梯双语学校、上海市培佳双语学校、上海市环境是一个重要因素像美国、荷兰、新加坡和中国香港等地,因为是多民族或移民国家(地区),因此拥有相对成功的双语教学经验。在国内没有任何教学经验的情况下,上海的一些学校开始尝试让外语教学渗透其他学科领域,在双语教学上走出了第一步。

  双语:不仅仅是学外语

  上海中学从去年起开始尝试全面铺开双语教学。高一高二设试点的班级,每班开一门学科,由任课老师采取双语教学方式上课,非试点的另一半班级,由国际部老师来上一门课;其他学科进行渗透式双语教学,即以中文为主,课堂上穿插英语教学;开设双语选修课,培养学生的学习兴趣,让学有余力的优秀学生可以获得更多的学习空间。

  上海中学校长唐盛昌表示,双语教学不是简单地提高学生日常说外语的能力,而是要从听说读写上培养学生的外语综合能力,培养学生用外语思考、用外语解决问题的能力。

  经常有这样的学生,薛城双语实验小学他们拿着四六级证书和托福高分,可一到实际运用,要么张不开嘴,要么一开口就是结结巴巴的中式英语。双语教学应该是有效避免“应试哑巴英语”的良方。唐校长介绍说,国际部小学双语数学教师上海市民办平和学校招聘前程无忧官方网站,提供最新最全上海市民办平和学校招聘职位,以及国际部小学双语数学教师相关职业信息。帮助您顺利获得国上海金苹果双语学校上海中学目前采用的教材包括原版美国中学通用教材、国际文凭组织教材、网上下载资料和学校自己编写的各种教材。这些原汁原味的英语教材,可以从一开始就为学生奠定基础,上海协和双语学校创造一个“不是学英语而是用英语学”的好环境。

  关键:优秀师资缺乏

  双语教学是培养高素质外语人才的有效途径,但目前只能在有限的范围内进行试点,因为双语教学的推广,双语小学首先遭遇的瓶颈问题就是师资。

  1992年,上海中学尝试开设双语教学的理科选修课,但效果不尽如人意,问题就出在教师身上。老师一口流利英语,但对数理化问题却没有经验,最后选修课成了讨论课,这样的课程显然不能进入必修课唐校长说,上海中学在双语师资上是花了大力气、经过长时间培养的1993年,上海中学开设了国际部,招收外籍和港澳台学生。有关上海小学双语招聘信息汇总,小学双语招聘频道:全国最新上海小学双语招聘信息发布,让求职者更快找到上海小学双语相关的招聘职位和招聘企业,展示哪些公司在招聘小学双8年来,国际部从最初的10多个学生发展到今天的600个学生,相当于国外中型学校的规模。这首先为上海中学聚拢了一批高素质的双语教学人才。同时学校又加强了对本部教师的培训。近几年进校的教师多来自上海外国语大学、复旦大学等名牌高校,本身素质较高,在选择小学的时候,家长的困惑就更多起来。一些重视语言教育的家长开始把目光投向以外语为主的学校目前,双语教育也是上海教育改革的热门主题据了解,上海市教委正学校又针对不同专业学生进行1~3年的培训。培训结束后先安排教师担任一两个学生的辅导熟悉教材,接着让他们教10来个学生的中型班级,待考查通过后再安排该教师进入大班担任双语教学工作。目前上海中学有能力担任学科英语教学的教师共50多人,其中非英语专业的毕业生占60%以上。唐校长介绍说,现在学校的英语老师已感受到空前的压力。

  双语教学师资的缺乏问题,已得到上海教育部门和学校的重视据悉,上海教育界正加紧相关师资力量的培训工作。徐汇区在1999年初就开始考虑师资培训。他们请外教作短期培训,先后有41位外籍教师来授课,全区千名中小学外语教师基本上轮训了一遍此外,将骨干教师送到国外参加专业培训,在上海中小学里也不是新鲜事了。

  推广:一个长远目标

  双语教学在上海的兴起,使得市场频举双语招牌,一些双语学校也如雨后春笋般冒出来。尽管进这样的学校费用不菲,但国际化的招牌还是吸引了不少家长的目光。

  唐盛昌校长表示,推广双语教学,丁丁网为你提供上海市的崇明县双语小学的地址、电话等信息,崇明县双语小学位于上海市的崇明县湄洲路318号。在这里可以看到丁丁网用户对崇明县双语小学的点评、周边的让我们的学生在21世纪具备更强的竞争力,是国家发展的需要。但双语教学的推广是一个长期的工作,需要有师资、学生和整个教育大环境的配合。

  双语教学,不仅对教师提出了高要求,对学生素质的要求也相应提高了。作为一所名牌中学,上海中学的生源已经较其他很多学校优秀了,但实行双语教学也并非每个学生都可以轻松接受。学校了解到,约30%左右的学生认为双语课堂对自身发展很有好处,50%的学生觉得很不错,但学起来有点累,另外还有20%左右的学生表示有困难因此,学校还要考虑对部分学生降低要求,调整课程设置等因此,如果有学校在学生水平尚未达到一定程度时,盲目用双语教学来要求他们,那么就无异于拔苗助长。

  双语教学的开展,还要有高考选拔制度的配合。目前高考中还没有双语教学内容的体现,但双语教学的推广和应试是有矛盾的,如果一个学校完全追求升学率的话,那么双语教学就很难开展。可以说双语教学的推广还有待教育观念的转变。

  唐校长把双语教学分为三个层次,第一个是简单渗透层次,比如教师在上课时可以用英语讲述重要定理和关键词等,学生可以多一些机会接触外语;第二个是整合层次,教师讲课时交替使用中英文,让学生学会如何用外语表达中文内容;第三是双语思维层次,让学生学会用母语和外语来思考解答问题。推广到第一层次对上海很多学校来说并不是难题,但要进一步提高到第二第三层次,还需要有很长的时间和不断的努力。

  双语教学的普及,是一个长远的目标,我有个外甥,是加拿大籍的,他父母都来上海工作,所以要找个好点的学校,费用不是问题小学父母学校外甥费用福山外国语小学还不错的,去问问看吧上海已经迈出了第一步。(林蔚)

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